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基本信息
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【培訓(xùn)師資】老劉
【課程費(fèi)用】面議 (獲贈積分:面議個,學(xué)課程,換好禮)
【人 氣 度】569次
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課程內(nèi)容
精益創(chuàng)新方式:怎樣快速開發(fā)、迭代新產(chǎn)品?(工作坊)©
(版權(quán)課程)
(主講:創(chuàng)新老劉 常駐:上海)
【為何學(xué)習(xí)】
在極度過剩的今天,成本高、訂單少、招工難、同類產(chǎn)品替代產(chǎn)品太多、價格戰(zhàn)激烈都已經(jīng)成為常態(tài),并且會越來越嚴(yán)重。
在這樣的情況下,企業(yè)唯有不斷創(chuàng)新、開辟藍(lán)海,才能生存下去、獲取更多的利潤。
在快銷行業(yè)等等領(lǐng)域,其產(chǎn)品開發(fā)有其特殊性。由于各種能夠想到的需求都已經(jīng)基本滿足,客戶自己都不知道自己想要什么。因此,很多時候不能用一般的創(chuàng)新方法,從需求、痛點(diǎn)調(diào)研入手來進(jìn)行。本課程基于溯因邏輯,重點(diǎn)講解創(chuàng)意驅(qū)動型創(chuàng)新的技巧和適用工具。
新消費(fèi)、新品牌、網(wǎng)紅產(chǎn)品、爆款產(chǎn)品……
日本是創(chuàng)新大國,我們身邊的許多創(chuàng)新型產(chǎn)品,都是日本的創(chuàng)造:卡拉OK、豐田生產(chǎn)方式、隨身聽、CD光盤、快遞服務(wù)、二維碼、紅白游戲機(jī)、銀行ATM機(jī)、5S、衛(wèi)星電視服務(wù)、智能馬桶蓋、半導(dǎo)體收音機(jī)、報聯(lián)商、特麗瓏電視機(jī)、3.5英吋軟盤、自動販賣機(jī)、鋰電池……
精益創(chuàng)新方式是日本長期以來形成的創(chuàng)新方式,上述產(chǎn)品、服務(wù)、管理系統(tǒng)即是其成功案例。只不過日本企業(yè)做得多,說得少。目前的系列課程是劉老師當(dāng)初與本部的老師一起總結(jié)、開發(fā)的。
課程內(nèi)容也適用于企業(yè)、任何組織的其他領(lǐng)域,例如管理、銷售、文案策劃等等。
作為員工基本技能,本課程適合全體員工學(xué)習(xí),尤其適用于90后員工。
【課程亮點(diǎn)】
1、本課程集日本幾十年創(chuàng)新實(shí)踐的精華,幫助企業(yè)能夠低投入、快速地開發(fā)出暢銷產(chǎn)品,使企業(yè)能夠避開紅海,開拓高收益的藍(lán)海新天地,在激烈的市場競爭中立于不敗之地!
2、日本式創(chuàng)新,不要求喬布斯那樣的天才,而是能夠讓員工人人可以參與,因此容易落地、實(shí)戰(zhàn)。本課程主要講授創(chuàng)新流程、工具,從而能夠為企業(yè)培養(yǎng)一大批具有創(chuàng)造力的創(chuàng)新型骨干人才,成為企業(yè)的贏利型人才。
3、根據(jù)課程設(shè)定、學(xué)習(xí)時間,掌握20種左右解決問題與創(chuàng)新創(chuàng)意工具。
【培訓(xùn)收益】
1、理解創(chuàng)新的本質(zhì)、類型及各自的應(yīng)用場景。
2、了解日本精益創(chuàng)新方式的“創(chuàng)造價值”的特色及成功秘訣
3、深刻理解企劃的地位及重要性
4、理解創(chuàng)新矩陣并以此深刻領(lǐng)會不同創(chuàng)新類型的重點(diǎn)難點(diǎn)注意點(diǎn)。
5、深刻領(lǐng)會創(chuàng)新難點(diǎn)的分析與解決方式、創(chuàng)新矩陣,并由此建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)的
組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化。
6、理解創(chuàng)新矩陣、創(chuàng)新羅盤,并以此深刻領(lǐng)會四種創(chuàng)新路徑、各自步驟。
7、了解人的思維機(jī)制,架起新思維的橋梁,以此大量制造有效創(chuàng)意。
8、掌握創(chuàng)新各階段的常用工具,尤其是創(chuàng)意階段的一定數(shù)量的工具,大量制造
創(chuàng)意。
9、為培養(yǎng)、管理90以后的新生代員工提供方法。
【課程對象】
1、傳統(tǒng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)
2、企業(yè)經(jīng)營者、中高層管理人員、儲備干部
3、一般員工
4、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計部門、產(chǎn)品經(jīng)理及項目組成員
【課程時間】2天(12小時) am 9:00~12:00 pm 14:30~17:30
【授課方式】講師培訓(xùn)+討論互動+提問解答+案例分析+課后訓(xùn)練等
【課程工具清單】
創(chuàng)新矩陣、創(chuàng)新羅盤、課題文、問題定義文、用戶體驗地圖、需求列舉法、同理心地圖、群族地圖、機(jī)會推演表、故事板、BW法、寵物法、仿生法、檢表法、暗喻法、曼陀羅法、人性檢查表、未來趨勢檢查表、高科技推演表、親和圖、評選矩陣
【備注】
1、課程內(nèi)容、各模塊內(nèi)容視學(xué)員課題、課堂情況、學(xué)員要求進(jìn)行調(diào)整。
2、本課程目前是國內(nèi)唯一的課程,受版權(quán)保護(hù),并且教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)多次升級、迭代。
【課程大綱】
第一模塊 前言
25例日常生活中的日本創(chuàng)新
第二模塊 創(chuàng)新的《葵花寶典》:精益創(chuàng)新方式
一、創(chuàng)新的定義
熊彼特的定義
精益創(chuàng)新方式的定義
大定義、小定義
二、創(chuàng)新的要素
價值與創(chuàng)意
創(chuàng)新的重點(diǎn)和難點(diǎn)
三、創(chuàng)新的類型與創(chuàng)新矩陣
價值驅(qū)動(1~N)型創(chuàng)新、創(chuàng)意驅(qū)動(0~1)型創(chuàng)新
創(chuàng)新矩陣
問題討論&工具演練:以下四個案例分別屬于哪個象限、使用了哪種類型的創(chuàng)意工具?
兩種創(chuàng)新類型的相關(guān)工具
兩種創(chuàng)新類型的不同特征
兩種創(chuàng)新類型與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場戰(zhàn)略的關(guān)系
視頻:喬布斯論產(chǎn)品開發(fā)的技巧
案例分享&互動思考:喬布斯究竟說了什么?
科研的價值
科研與創(chuàng)意驅(qū)動型創(chuàng)新的關(guān)系
四、創(chuàng)新的流程與創(chuàng)新羅盤
創(chuàng)新的三大階段
創(chuàng)新三階段與技術(shù)的關(guān)系
創(chuàng)新三階段與創(chuàng)新流程
創(chuàng)新流程與兩種類型創(chuàng)新的關(guān)系
TRIZ、IPD、ISO56002、藍(lán)海戰(zhàn)略的不同流程與各自的創(chuàng)新類型
創(chuàng)新流程的重點(diǎn)與創(chuàng)新羅盤
五、日本精益創(chuàng)新方式的特征與價值
精益創(chuàng)新方式的四大特征
精益創(chuàng)新方式的價值
第三模塊 企畫
一、團(tuán)建
團(tuán)建游戲
問題討論&工具演練:生活軌跡圖、團(tuán)隊契約、團(tuán)隊海報演練
二、創(chuàng)新的思維能力與創(chuàng)新人才
所謂T型人才與π型人才
三、企畫的定義
四、企畫
確定工作坊主題:開發(fā)一款新飲料
案例分享&互動思考:工具強(qiáng)制關(guān)聯(lián)法案例:八橋、宇宙飛船
案例分享&互動思考:工具寵物關(guān)聯(lián)法案例:熱帶魚
問題討論&工具演練:請使用工具假想狀況設(shè)定法、缺點(diǎn)列舉法、寵物關(guān)聯(lián)法為公司企畫一款新產(chǎn)品
問題討論&工具演練:請使用工具主題文,確定創(chuàng)新課題
五、企畫的重要性
1、什么是企畫?
2、企畫在新產(chǎn)品開發(fā)中的作用與地位是什么?
3、誰來做企畫?
4、什么時候做企畫?
5、怎樣做企畫?
制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路線圖
第四模塊 開發(fā)
一、開發(fā)的定義
二、垂直思考法與開發(fā)
馬斯克:第一性原理
前蘇聯(lián):TRIZ
問題分析解決:豐田問題解決、麥肯錫問題解決
精益創(chuàng)新方式:升維法、換軌法
三、水平思考法與開發(fā)
案例分享&互動思考:工具仿生學(xué)法案例:抓娃娃機(jī)、回轉(zhuǎn)壽司、我的布丁、生八橋等
問題討論&工具演練:請使用工具仿生學(xué)法、隱喻法完成開發(fā)工作
四、開發(fā)與企畫的關(guān)系
1、鐵則
2、秘訣
3、技巧
第五模塊 實(shí)施
一、實(shí)施的定義
實(shí)施的基本內(nèi)容
迭代
二、迭代的內(nèi)涵與重要性
視頻:喬布斯論產(chǎn)品開發(fā)的技巧
案例分享&互動思考:喬布斯究竟說了什么?
案例分享&互動思考:工具檢表法案例:星巴克、油炸餃子皮、太陽城馬戲團(tuán)等
問題討論&工具演練:請使用工具狩野法、奔馳檢表法、系列法,對喜茶、北京烤鴨進(jìn)行迭代
案例分享&互動思考:工具系列法案例:山藥泥、米餅等
問題討論&工具演練:請為旺旺雪餅開發(fā)一個中國特色的產(chǎn)品系列
問題討論&工具演練:請使用工具狩野法、奔馳檢表法、系列法,對公司產(chǎn)品進(jìn)行迭代
第六模塊 小結(jié)與課后延伸
一、課程小結(jié)
二、綜合練習(xí)
問題討論&工具演練:請使用課程知識開發(fā)一款創(chuàng)意吉他
三、課后延伸
1、閱讀練習(xí)
2、開發(fā)練習(xí)
3、內(nèi)訓(xùn)練習(xí)
四、臨別贈言
創(chuàng)新老劉
【主要背景】
² 日本生產(chǎn)性本部全球經(jīng)營管理中心 原駐中國代表
上海大學(xué)上海經(jīng)濟(jì)管理中心、上海大學(xué)MBA中心教師
² 創(chuàng)新咨詢培訓(xùn)師
咨詢方向:制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、專精特新、產(chǎn)品開發(fā)、創(chuàng)意激發(fā)技巧
【課程方向】
² 經(jīng)營管理
稻盛哲學(xué)、豐田生產(chǎn)方式、企業(yè)長壽秘訣
² 創(chuàng)新戰(zhàn)略
日本精益創(chuàng)新方式、創(chuàng)新流程設(shè)計與管理、新產(chǎn)品開發(fā)
制造業(yè)企業(yè)創(chuàng)新、原創(chuàng)型技術(shù)創(chuàng)新、專精特新與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略
【主要經(jīng)歷】
華東師范大學(xué)(本科)
日本大東文化大學(xué)大學(xué)院(修士、博士研究生)
日本無窮會東洋文化研究所研究員
上海大學(xué)上海經(jīng)濟(jì)管理中心教師
公益財團(tuán)法人日本生產(chǎn)性本部GMC駐中國代表
在日本學(xué)習(xí)、工作10年,長期從事日本現(xiàn)代化、日本產(chǎn)業(yè)研究
在中日兩國從事教育、制造業(yè)企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作近20年
專注于制造業(yè)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新和工作能力,擁有10項版權(quán)課程
【品牌課程】
《專精特新——來自日本冠軍企業(yè)的現(xiàn)場報告》系列課程
1 《精益創(chuàng)新方式:怎樣多快好省地開發(fā)新產(chǎn)品》(工作坊)
2 《問題分析解決與創(chuàng)新》(工作坊)
3 《路徑揭秘:卡脖子技術(shù)是怎樣煉成的?》
4 《隱形冠軍的底層邏輯》(宣講課)
5 《創(chuàng)造性人才養(yǎng)成計劃》(工作坊)
6 《創(chuàng)新的原點(diǎn):向稻盛和夫?qū)W經(jīng)營》(工作坊)
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